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“良好的教育”對每個人來說其重要程度都是不言而喻的。但當前，教育作為國家發展戰略的關鍵部分，依然存在諸多亟待解決的問題。

具體來說，我國整體教育資源分布不均、知識版權確權難度大、教育信息化成本過高、學員信息過于碎片化等都是較為突出的問題。

針對這一系列弊端，DACC利用區塊鏈技術和智能合約技術，結合大數據應用，從去中心化管理、降低成本、減少資源信息化冗余的角度出發，打造一個便于確權、便于平臺應用的權限管理內容鏈。

今年3月，一篇題為《XX：知識付費平臺的底線到底在哪兒？》的文章刷爆了朋友圈，使得版權保護的問題再一次被推上風口浪尖。

該文章敘述了主人公在和某知識付費平臺合作期間，平臺方是如何不承認已經簽訂好的合同，以不結算要挾原創者接受對自己更不利的修訂合同，以及不經原創者允許，鼓勵平臺直播間轉播原創者內容并且避開與原創者分成。

該平臺自稱總流水已超過5億人民幣 ，月流水超過4000萬人民幣，但越是這種財大氣粗的平臺越囂張跋扈， 越容易出現“仗勢欺人”的情況。

在中心化平臺的面前，個體本身就處于弱勢的一方。后臺的數據、功能接口都掌握在對方的手里，想維權卻總遇到一句：“最終解釋權歸XX所有”。

DACC——世界上第一個去中心化的權限管理的內容鏈。利用區塊鏈技術將原創內容上鏈，通過區塊鏈不可篡改、全程溯源的特性實現內容與收益的雙重確權。

在知識付費＋互聯網的時代，內容的傳播成本極低、版權保護的成本極高，受利益驅使侵害原創作者權益的平臺數不勝數，版權問題屢見不鮮。

針對古典互聯網這一痛點，DACC利用區塊鏈去中心化的特性使購買者和創作者無縫對接，整個消費過程完全透明，每個環節都有跡可循。

除此之外，DACC還可以利用全程溯源的特性將確權的時間貫穿整個創作過程，即不等創作內容成型而是在創作的過程中就實現內容確權。通過區塊鏈不可篡改的特性，完整地記錄作者從最初的靈感到最終作品的所有創作歷程。

這樣一來， IP服務商可以在創作過程中隨時參與交易。除此之外，在去中心化的平臺上，創作者可以靠產出高質量內容獲得獎勵。用戶通過提供評級和評論也能獲得獎勵。

DACC實現了從交易的最初確權到最終的收益確權，使確權成本大大降低，從而提高作品的流通效率。

中國有很多優秀的教育工作者，并非都在名校進行教學工作，但是其教學思想、教學作品和教學課件等也極為優秀，卻沒有一個很好的平臺讓他們去施展并讓更廣大的學習者受益。

如果將這些資源上到DACC，能讓更多學習者以更低的成本獲得更高的教學質量，同時這些優秀的老師也能夠發揮所長并獲得更高的收益。DACC的用戶評價體系，能夠讓這些教育工作者獲得更好的正向反饋，進一步促進教學質量的提升。

另一方面，DACC是一個面向全球的區塊鏈項目，各個國家的教育資源將在DACC匯集，并通過DACC的評價體系，不斷實現教學質量提升的正循環。

DACC是世界上第一個去中心化的權限管理的內容鏈，致力于通過區塊鏈技術提升內容的權限的管理和改善內容產業的生產關系。教育是對人類而言，是及其重要的內容資源，DACC寄希望通過自身的努力，讓所有的教育工作者的心血得到保障，讓更多人能夠低成本的、平等的享受優質的教育資源。