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近日，QQ智慧校園2017年度頒獎盛典圓滿落幕，騰訊力邀優秀合作伙伴代表和專家齊聚一堂，交流分享高校信息化建設進程中的經驗，對推進學校新媒體平臺搭建獻言獻策。其中，將QQ智慧校園和校園空間深度融入學校運營機制的代表學校分享的觀點，成為備受關注的焦點內容。

堅持“用好機制”，推進新媒體運營發展

作為校園號的優秀運營代表，臨沂大學的王金銘老師在會中分享了新媒體運營的經驗。一要“用好機制”，用好本校管理機制、用好社團管理機制、用好學生團隊管理機制，針對不同情況實現差異化運營；二要“抓住機會”，在新媒體發展的大趨勢下，充分利用平臺，建設校園新媒體；三要“用好機遇”，將工作和服務整體聯系在一起，比如在新生開學時，錄取通知書中加入騰訊QQ公眾號的二維碼，方便學生提前且詳細地了解相關信；四要“用好機構”，完善學生運營團隊的篩選考核機制，保證團隊的工作質量。

總的來看，臨沂大學是將“用好”這一個點不斷向外延伸，進而衍生出圍繞這一個點的多元新媒體運營模式。一點多線的運營模式，能夠充分利用QQ智慧校園和校園空間的多變特性，來推進新媒體運營發展。

打造主頁君形象，讓運營變得鮮活

與臨沂大學不同，華中科技大學的武毅同學向我們分享了運營校園空間的工作中心，即以“源于同學、服務同學”的宗旨，去進行內容運營。

華中大通過樹立主頁君形象，拉近與同學的關系，增強互動，收集優質UGC。與此同時，通過信息類、服務類、交互類等多元化內容，去滿足當下學生的信息、情感、社交等訴求。 此外，華中大還積極聯動其他學校的新媒體平臺，共同舉辦協作活動，迸發出1+1>2的傳播能量。最終，通過主動求變，華中大的新媒體運營變得鮮活起來。在華中大的新媒體運營理念中，做校園新媒體平臺一定要有溫度且有態度，并注重展現自身的態度去引領思想。

強化技術，讓新媒體服務師生

河北經貿大學的尹興老師從“網聚戰斗力、提升引領力，擴大影響力、增加服務力”四個方面，分享了新媒體運營經驗。河北經貿大學的QQ校園號有著職責清晰的團隊架構，共劃分出八大部門。此外，針對新媒體運營，河北經貿大學也制定出職責對等的獎懲機制。這樣一來，既提升了學生參與的積極性，也避免了負面事件的發生。

而在提升引領力方面，河北經貿大學通過創新互動方式、使命擔當等提升優質內容供給。為了增強服務力，河北經貿大學還拓展新技術引用。依托騰訊QQ校園號及第三方技術，河北經貿大學利用新技術打造輕量級校園，構建服務型新媒體。如，實現校務管理移動化、校內消費數字一體化等。最終，讓QQ校園號打破師生信息壁壘，提高學校移動信息化服務水平，真正做好師生學習好幫手。

優秀應用助力校園新媒體，QQ智慧校園迎重磅升級

不難看出，每個學校都依據自身的特點通過QQ智慧校園平臺，針對新媒體進行量身定制。而為了能讓運營者為師生提供更多元化、更高質量的服務，基礎應用技術的開發也是QQ智慧校園始終重視的一個點。

會上，在2017QQ智慧校園應用開發創意設計大賽中脫穎而出的參賽者，來自湖南高速鐵路職業技術學員的何振華老師和來自南京郵電大學的李奇蓮同學也分享了校園應用開發過程中的部分心得。其中，何老師提出通過本地化應用增強校園號的用戶粘性，并結合本單位實際應用情況進行應用推廣。

此外，騰訊社交平臺部總監王瑩還宣布，在2018年QQ智慧校園平臺將全面升級，QQ校園號和校園空間將完全貫通。融合升級之后，QQ智慧平臺將是更加開放的應用平臺，通過“全天候”的包圍，為學生生活帶來更多的科技化支持，讓學生浸潤于其中。最終，QQ智慧校園平臺將為學生的在校生活提供更加智慧、更加互聯網化的全新特性和便捷服務。