如果被監控，就可以提高成績，你愿意嗎？互聯網+
導讀
技術本身沒有錯，錯的是怎么使用技術。
技術本身沒有錯，錯的是怎么使用技術。
請差友們想想一個場景：
一個十歲的孩子早上醒來，吃完早飯，換上智能校服去了學校。
智能校服上有芯片，可以輔助門禁系統，也可以擴展定位系統，甚至監測學生的心率體溫等，如果有異常，家長和老師可以第一時間知曉。 當他進入學校大門的那一刻，人臉識別系統啟動，確認本校學生本人無誤，給家長發去短信，報告學生安全抵達學校，吃顆定心丸；當孩子出校門時，家長也會及時收到通知。
學校引進了一批最流行的教學輔助設備，通過攝像頭識別每個學生狀況。
趴桌子、嗑瓜子、玩手機、看小說、通通逃不過監控法眼，統一打上 “ 上課不認真 ” 的標簽；誰先動了手打了誰、誰在和誰鬧別扭，老師瞅一眼就知道。
上課時，班上所有人都齊刷刷戴上了一個小 “ 頭箍 ”，聽說這是學校為了 改善教學質量的小玩意兒~
使用原理很簡單，戴上這個頭環可以判斷使用者的注意力是不是集中，紅色代表特別專注，黃色代表比較專注，藍色代表注意力分散，所有人對應的顏色都在老師旁邊的面板上顯示出來，老師也可以查看每個學生的詳細數據。
突然，老師提高了聲音的分貝，并大力的敲打黑板，因為面板上顯示有二分之一的同學頭環顏色是藍色，也就是一半兒的同學在走神。強行拉回學生們的注意力后，接下來老師講的知識點果然大家沒有人再溜號。
回到家，該寫作業了，孩子默默戴上了與課上的同款頭環。
孩子寫完作業后，家長檢查了一下頭環的數據：嗯，今天紅色的比例又提升了，怪不得今天只用了兩個小時就寫完了作業，咦？九點鐘這個藍色波動是怎么回事兒？哦，原來是去上了廁所呀。。
晚上十點，孩子去睡覺了，家長看著綁定了孩子戴著的藍牙手環的 App，上面顯示孩子已經入睡，家長終于也放心的去洗漱。
明天又是新的一天。
不知道各位差友對上面這個場景有什么想法呢？是安心、安全，還是壓抑、恐懼？
這些可不是差評君從某個科幻小說里面抄出來的橋段，事實上，上述出現的科技產品和技術，已經有不少公司做出來了，并且在大力推廣著。
貴州和廣西的一些學校已經開始用上智能校服，教室監控更是走向全國大地。
幾個月前，有一個視頻火了，在那個視頻里，一位同學被 AI 記錄了聽講 6 次、閱讀 8 次、舉手 6 次、趴桌子 0 次、玩手機 0 次、睡覺 0 次；而另一位同學因為趴桌子、玩手機、厭惡表情出現了 10 次而被打上了專注度 33% 的標簽。
視頻一出，很快大家紛紛覺得這跟監視一樣，網上反對的聲音此起彼伏。
很快視頻的正主曠視科技出了份聲明，表示自己專注安防，那個視頻只是演示，但這并不能止住行業內對此類 “ 學生教育 ” 如火如荼的研究熱情。
差評君知道，想做這么一個系統，對于現在的科技企業來說，真的沒什么難度，這次企業認輸，不代表技術做不了，只是因為大家真的抵制。
如果有一天大家淡漠了，相信差評君，所有相關企業能在半個月內上架這類產品并鋪向全國。
而現在，另一款可以提升學生專注力的 “ 賦思頭環 ”產品現在也在家長、學校間迅速躥紅。
BrainCo 公司的 “ 賦思頭環 ”
這款產品更加高大上，用的是非侵入腦機接口技術，頭環與腦袋三點接觸，通過檢測腦電波的 Alpha 波來判斷學生的專注度。
它的賣點是通過訓練來鍛煉學生的專注力，進而提升學生成績。
聽起來好像跟前幾天風風火火的 “ 量子波動速讀 ” 有點像？會不會又是一款智商稅產品？
經過差評君的調查，這個頭環由一個哈佛華人團隊 BrainCo 研制，在腦機接口技術方面他們確實屬于世界最前沿，像他們公司的智能假肢造福了不少殘疾人。
毫無疑問，這個公司的產品在腦電波檢測方面的技術確實牛逼，檢測專注力的準確度也十分精確，在這個方面恐怕連馬斯克的 Neuralink 也比不了。。
不過這個產品目前還不能區分佩戴者是在專注于什么，學習或這是玩游戲都有可能讓它亮紅燈。
而這款頭環里使用的訓練方法叫做 “ 神經反饋訓練 ”，通過訓練學生冥想和集中精神，達到提高學生專注力。
以前這技術經常被用來治療多動癥和自閉癥兒童，用增加專注力的方法來提高他們的認知能力。
是不是正常人也需要這樣的鍛煉，差評君不知道。
通過一些以前對這個產品的報道，差評君得知，BrainCo 與不少學校進行了實驗合作，學生在上課時會帶上它，老師可以獲知每個學生上課時的專注力情況，最后會生成一份數據報告發送到家長手機里。
當然，這個產品在輔助教學方面確實有用，老師看看大家頭環的顏色，就可以看出誰在注意聽講，誰在溜號，甚至可以依此調整自己的教學細節。
量化的數據，確實給了老師很大的教學便捷度，在這方面，這個跟上面的監控產品一樣。
然而，老師會不會因為這個數據變的更容易針對一些不愿意集中精神的學生呢？學生會不會因為想要在專注力上拿高分，反而上課時不去聽講，而做一些能讓自己專注力高的事情，去專門誤導老師、家長呢？
人物《 監控大腦 》一文中描寫的學生 佩戴賦思頭環后的高分作弊操作
這個產品也在各大電商平臺售賣，家長也可以自己買來訓練自己孩子的專注力。
或者拿它來監督孩子寫作業有沒有用心。
很多家長覺得這個沒啥問題，畢竟沒有攝像頭，也不算是監控。
然而這種無時不刻的專注力數據，甚至比攝像頭更令人人心底發寒，它不用看你的表情，就能透視你的狀態，就像別人有一雙透視眼一樣。
長時間的使用，在學校、在家里，在工具的鞭策下，大部分學生的成績確實能提高，但是，只要能提高學生成績，我們就什么方法都能用么？
華爾街日報在采訪到一位學生， 他的父母會因為他評分低而懲罰他
然而，令人擔憂的是，在這款頭環推廣時，學生、學校、家長中只有家長的質疑聲最小，家長只關心這個產品 “ 安不安全 ”“ 會不會有輻射 ”，沒有人關心學生愿不愿意這樣被窺視。 設身處地，如果現在這個產品推向了一個公司，老板會給每個員工發這么一個頭環來檢測員工有沒有專心工作，哪怕是打著 “ 早點下班 ”“ 提高自身能力 ”的旗號，那么員工們會愿意么？恐怕員工要集體辭職了吧。。
至于這個產品推向學生，而不是職場，恐怕和學生無力反抗，家長又普遍望子成龍不無關系吧。
這種產品未來的走向也很令人擔心，因為隨著腦機接口技術的發展，通過腦波可以判斷的東西會更多了，連 BrainCo 的 CEO 也承認，“ 未來腦波數據越來越有高的價值，打游戲是這個波形，看電影是那個波形，掌握了這些數據，會知道不該知道的很多秘密 ”
人物《 監控大腦 》部分節選
如果監控大腦有龐大市場的話，BrainCo 會去做它么？
1984？美麗新世界？Psyco-Pass？
在事情變的更壞的時候，BrainCo 應該感謝媒體提前把它暴露在民眾面前。
差評君并不是覺得這個產品一無是處，在某些方面來說，這確實是一款有用、甚至無可替代的產品，但是目前的處理方式太過粗暴了。。
在理想情況下，既能幫助老師減負，又能幫助學生自我提高，同時不傷害學生的精神和自尊心，那是最好的。如果不可兼得，差評君寧愿只顧后者。
今天，浙江金華的學校已經暫停使用頭環，不知道其他學校是否也會跟進。
技術本身沒有錯，錯的是怎么使用技術。
當人們意識到，硝酸甘油能夠變成殺人利器時，誰還會記得它被發明之初，它只是為了改良工人挖礦效率呢？
圖片來源：
請差友們想想一個場景：
一個十歲的孩子早上醒來，吃完早飯，換上智能校服去了學校。
智能校服上有芯片，可以輔助門禁系統，也可以擴展定位系統，甚至監測學生的心率體溫等，如果有異常，家長和老師可以第一時間知曉。 當他進入學校大門的那一刻，人臉識別系統啟動，確認本校學生本人無誤，給家長發去短信，報告學生安全抵達學校，吃顆定心丸；當孩子出校門時，家長也會及時收到通知。
學校引進了一批最流行的教學輔助設備，通過攝像頭識別每個學生狀況。
趴桌子、嗑瓜子、玩手機、看小說、通通逃不過監控法眼，統一打上 “ 上課不認真 ” 的標簽；誰先動了手打了誰、誰在和誰鬧別扭，老師瞅一眼就知道。
上課時，班上所有人都齊刷刷戴上了一個小 “ 頭箍 ”，聽說這是學校為了 改善教學質量的小玩意兒~
使用原理很簡單，戴上這個頭環可以判斷使用者的注意力是不是集中，紅色代表特別專注，黃色代表比較專注，藍色代表注意力分散，所有人對應的顏色都在老師旁邊的面板上顯示出來，老師也可以查看每個學生的詳細數據。
突然，老師提高了聲音的分貝，并大力的敲打黑板，因為面板上顯示有二分之一的同學頭環顏色是藍色，也就是一半兒的同學在走神。強行拉回學生們的注意力后，接下來老師講的知識點果然大家沒有人再溜號。
回到家，該寫作業了，孩子默默戴上了與課上的同款頭環。
孩子寫完作業后，家長檢查了一下頭環的數據：嗯，今天紅色的比例又提升了，怪不得今天只用了兩個小時就寫完了作業，咦？九點鐘這個藍色波動是怎么回事兒？哦，原來是去上了廁所呀。。
晚上十點，孩子去睡覺了，家長看著綁定了孩子戴著的藍牙手環的 App，上面顯示孩子已經入睡，家長終于也放心的去洗漱。
明天又是新的一天。
不知道各位差友對上面這個場景有什么想法呢？是安心、安全，還是壓抑、恐懼？
這些可不是差評君從某個科幻小說里面抄出來的橋段，事實上，上述出現的科技產品和技術，已經有不少公司做出來了，并且在大力推廣著。
貴州和廣西的一些學校已經開始用上智能校服，教室監控更是走向全國大地。
幾個月前，有一個視頻火了，在那個視頻里，一位同學被 AI 記錄了聽講 6 次、閱讀 8 次、舉手 6 次、趴桌子 0 次、玩手機 0 次、睡覺 0 次；而另一位同學因為趴桌子、玩手機、厭惡表情出現了 10 次而被打上了專注度 33% 的標簽。
視頻一出，很快大家紛紛覺得這跟監視一樣，網上反對的聲音此起彼伏。
很快視頻的正主曠視科技出了份聲明，表示自己專注安防，那個視頻只是演示，但這并不能止住行業內對此類 “ 學生教育 ” 如火如荼的研究熱情。
差評君知道，想做這么一個系統，對于現在的科技企業來說，真的沒什么難度，這次企業認輸，不代表技術做不了，只是因為大家真的抵制。
如果有一天大家淡漠了，相信差評君，所有相關企業能在半個月內上架這類產品并鋪向全國。
而現在，另一款可以提升學生專注力的 “ 賦思頭環 ”產品現在也在家長、學校間迅速躥紅。
BrainCo 公司的 “ 賦思頭環 ”
這款產品更加高大上，用的是非侵入腦機接口技術，頭環與腦袋三點接觸，通過檢測腦電波的 Alpha 波來判斷學生的專注度。
它的賣點是通過訓練來鍛煉學生的專注力，進而提升學生成績。
聽起來好像跟前幾天風風火火的 “ 量子波動速讀 ” 有點像？會不會又是一款智商稅產品？
經過差評君的調查，這個頭環由一個哈佛華人團隊 BrainCo 研制，在腦機接口技術方面他們確實屬于世界最前沿，像他們公司的智能假肢造福了不少殘疾人。
毫無疑問，這個公司的產品在腦電波檢測方面的技術確實牛逼，檢測專注力的準確度也十分精確，在這個方面恐怕連馬斯克的 Neuralink 也比不了。。
不過這個產品目前還不能區分佩戴者是在專注于什么，學習或這是玩游戲都有可能讓它亮紅燈。
而這款頭環里使用的訓練方法叫做 “ 神經反饋訓練 ”，通過訓練學生冥想和集中精神，達到提高學生專注力。
以前這技術經常被用來治療多動癥和自閉癥兒童，用增加專注力的方法來提高他們的認知能力。
是不是正常人也需要這樣的鍛煉，差評君不知道。
通過一些以前對這個產品的報道，差評君得知，BrainCo 與不少學校進行了實驗合作，學生在上課時會帶上它，老師可以獲知每個學生上課時的專注力情況，最后會生成一份數據報告發送到家長手機里。
當然，這個產品在輔助教學方面確實有用，老師看看大家頭環的顏色，就可以看出誰在注意聽講，誰在溜號，甚至可以依此調整自己的教學細節。
量化的數據，確實給了老師很大的教學便捷度，在這方面，這個跟上面的監控產品一樣。
然而，老師會不會因為這個數據變的更容易針對一些不愿意集中精神的學生呢？學生會不會因為想要在專注力上拿高分，反而上課時不去聽講，而做一些能讓自己專注力高的事情，去專門誤導老師、家長呢？
人物《 監控大腦 》一文中描寫的學生 佩戴賦思頭環后的高分作弊操作
這個產品也在各大電商平臺售賣，家長也可以自己買來訓練自己孩子的專注力。
或者拿它來監督孩子寫作業有沒有用心。
很多家長覺得這個沒啥問題，畢竟沒有攝像頭，也不算是監控。
然而這種無時不刻的專注力數據，甚至比攝像頭更令人人心底發寒，它不用看你的表情，就能透視你的狀態，就像別人有一雙透視眼一樣。
長時間的使用，在學校、在家里，在工具的鞭策下，大部分學生的成績確實能提高，但是，只要能提高學生成績，我們就什么方法都能用么？
華爾街日報在采訪到一位學生， 他的父母會因為他評分低而懲罰他
然而，令人擔憂的是，在這款頭環推廣時，學生、學校、家長中只有家長的質疑聲最小，家長只關心這個產品 “ 安不安全 ”“ 會不會有輻射 ”，沒有人關心學生愿不愿意這樣被窺視。 設身處地，如果現在這個產品推向了一個公司，老板會給每個員工發這么一個頭環來檢測員工有沒有專心工作，哪怕是打著 “ 早點下班 ”“ 提高自身能力 ”的旗號，那么員工們會愿意么？恐怕員工要集體辭職了吧。。
至于這個產品推向學生，而不是職場，恐怕和學生無力反抗，家長又普遍望子成龍不無關系吧。
這種產品未來的走向也很令人擔心，因為隨著腦機接口技術的發展，通過腦波可以判斷的東西會更多了，連 BrainCo 的 CEO 也承認，“ 未來腦波數據越來越有高的價值，打游戲是這個波形，看電影是那個波形，掌握了這些數據，會知道不該知道的很多秘密 ”
人物《 監控大腦 》部分節選
如果監控大腦有龐大市場的話，BrainCo 會去做它么？
1984？美麗新世界？Psyco-Pass？
在事情變的更壞的時候，BrainCo 應該感謝媒體提前把它暴露在民眾面前。
差評君并不是覺得這個產品一無是處，在某些方面來說，這確實是一款有用、甚至無可替代的產品，但是目前的處理方式太過粗暴了。。
在理想情況下，既能幫助老師減負，又能幫助學生自我提高，同時不傷害學生的精神和自尊心，那是最好的。如果不可兼得，差評君寧愿只顧后者。
今天，浙江金華的學校已經暫停使用頭環，不知道其他學校是否也會跟進。
技術本身沒有錯，錯的是怎么使用技術。
當人們意識到，硝酸甘油能夠變成殺人利器時，誰還會記得它被發明之初，它只是為了改良工人挖礦效率呢？
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