李書福建議初中階段開始因材施教:人不讀書不行 死讀書也不行汽車
建議在智能平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)平行和互動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建議整合國(guó)家和社會(huì)中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等資源,同步推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的數(shù)字化技術(shù)和數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)思維及能力。
快科技2月17日消息,吉利董事長(zhǎng)李書福給出了2025年兩會(huì)提案,即推進(jìn)千人千面?zhèn)€性化教育,建議整合國(guó)家和社會(huì)中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等資源。
李書福建議解決:推進(jìn)千人千面?zhèn)€性化教育。建議整合國(guó)家和社會(huì)中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等資源,提供在線課程、虛擬實(shí)驗(yàn)室、電子圖書等,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
利用VR、AR等技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。建議利用大數(shù)據(jù)分析、心理測(cè)評(píng)等技術(shù),動(dòng)態(tài)全面了解學(xué)生興趣、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)風(fēng)格,引導(dǎo)和助力學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
建議在智能平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)平行和互動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)制,同步推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的數(shù)字化技術(shù)和數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)思維及能力,實(shí)現(xiàn)智能輔導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)推薦等功能。
“人不讀書不行,死讀書也不行,讀書是為了更好地工作。”李書福之前就曾建議三亞學(xué)院畢業(yè)生同學(xué)們:一定要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),學(xué)歷學(xué)位有用,但找機(jī)會(huì)干事、干成事更重要,一定要在實(shí)踐中鍛煉自己,每次實(shí)踐機(jī)會(huì)都是最好的課堂。同時(shí),干成事沒(méi)有捷徑,要有底線思維和真才實(shí)學(xué),否則遲早要“翻車”。
1.TMT觀察網(wǎng)遵循行業(yè)規(guī)范,任何轉(zhuǎn)載的稿件都會(huì)明確標(biāo)注作者和來(lái)源;
2.TMT觀察網(wǎng)的原創(chuàng)文章,請(qǐng)轉(zhuǎn)載時(shí)務(wù)必注明文章作者和"來(lái)源:TMT觀察網(wǎng)",不尊重原創(chuàng)的行為TMT觀察網(wǎng)或?qū)⒆肪控?zé)任;
3.作者投稿可能會(huì)經(jīng)TMT觀察網(wǎng)編輯修改或補(bǔ)充。