量子之歌白柏:協(xié)同多方力量 推進建設終身學習型社會觀點

量子之歌在助力構建學習型社會取得新合作成果的同時,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國,量子之歌打造了多品牌學習平臺。
11月9日,以“共建網(wǎng)絡世界 共創(chuàng)數(shù)字未來——攜手構建網(wǎng)絡空間命運共同體”為主題的世界互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)拉開帷幕。來自120余個國家和地區(qū)的各國政府、國際組織、行業(yè)機構、中外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、高校智庫的近2000位代表,共同圍繞峰會主題展開交流,為網(wǎng)絡空間命運共同體建設獻智獻策。量子之歌作為“疫情下的數(shù)字社會”分論壇的協(xié)辦單位,量子之歌集團聯(lián)合創(chuàng)始人白柏出席活動并發(fā)表演講。
全球科技星月爭輝,人才實力搶占時代先機
多年來,烏鎮(zhèn)峰會為互聯(lián)網(wǎng)之光照進現(xiàn)實打開了一扇窗,一個個凝聚著人類前沿領域探索結(jié)晶的新方案、新技術落地生花,這其中,不乏中國企業(yè)為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的中國智慧、中國方案。全球科技競爭升級的背后,離不開高新技術人才的發(fā)展,更考驗著孕育人才的社會環(huán)境和土壤。
在互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會發(fā)布會現(xiàn)場,量子之歌集團聯(lián)合創(chuàng)始人白柏提出,構建學習型社會,既需要全民學習的意愿和風氣,也離不開全民學習的軟硬件支持。來自艾媒咨詢的報告顯示,自2015年以來,中國知識付費用戶規(guī)模呈高速增長態(tài)勢,2022年用戶規(guī)模預計達到5.3億人。在全民學習意愿高漲的同時,科技發(fā)展也帶來更加便捷的學習方式,以短視頻、中長視頻、直播等載體的知識分享服務模式正在快速普及。相關報告顯示,2021年超7成知識付費用戶習慣通過短視頻獲取信息,抖音端2021年1-9月泛知識付費用戶增幅達到26.4%。
白柏同時表示,終身學習型社會,離不開全社會攜手共建。量子之歌近年來積極推動各方力量以強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補的方式合作,得到了來自中國互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會、中國社會科學院、瞭望智庫等行業(yè)協(xié)會、學術機構和媒體機構的支持?;顒蝇F(xiàn)場,量子之歌還與人民閱讀進行戰(zhàn)略合作簽約,共同探索構建知識分享生態(tài)體系。人民日報數(shù)字傳播副總經(jīng)理、人民閱讀董事長兼總經(jīng)理柴哲彬在致辭中表示,終身學習服務要以順應信息社會的快速發(fā)展,以滿足社會成員各個階段的需求為宗旨,同時在科技賦能下,不斷地完善教學服務模式,不斷地提升學習效率,滿足多元學習需求的增長點。
隨后,量子之歌還與京東科技達成共建終身學習生態(tài)圈的合作意向,在圓桌對話環(huán)節(jié),京東科技校企合作負責人楊程表示,京東科技和量子之歌此次合作,將通過雙方在技術手段和內(nèi)容研發(fā)方面的優(yōu)勢能力,解決在構建學習型社會過程中的難點和挑戰(zhàn)。他相信,通過多方努力,未來的學習型社會,一定是高度多樣化、標準化、體系化、數(shù)字化的“四化一體”,從而不斷縮小地域、不同學校帶來的差距,最終實現(xiàn)教育公平。
數(shù)字社會駛向深處,知識分享賦能國民素養(yǎng)提升
此次“烏鎮(zhèn)之約”,量子之歌在助力構建學習型社會取得新合作成果的同時,還以協(xié)辦單位的身份參與了10日舉辦的“疫情下的數(shù)字社會”分論壇。中央網(wǎng)信辦副主任、國家網(wǎng)信辦副主任盛榮華,中國作協(xié)黨組成員、書記處書記胡邦勝,浙江省副省長成岳沖等相關領導出席會議并致辭。
白柏談到,近年來中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)總體保持平穩(wěn)增長趨勢,而在疫情的激發(fā)下,在線教育、遠程辦公、在線醫(yī)療等業(yè)態(tài)的發(fā)展速度尤為亮眼。疫情帶來的不確定性加劇了職場人的就業(yè)焦慮,在“ 自我提升”“突破職場瓶頸”的動機下,越來越多年輕職場人開啟在線學習模式。
來自中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心的統(tǒng)計顯示,截至2021年12月,我國50歲以上的網(wǎng)民占全體網(wǎng)民的比率已經(jīng)接近3成,達到了2.76億。但僅有不到7成的老年網(wǎng)民能獨立出示健康碼、行程卡,3成左右的老年網(wǎng)民可以獨立完成網(wǎng)上訂票、網(wǎng)上掛號、叫車出行、使用網(wǎng)上銀行等操作,能夠享受數(shù)字時代精神文化發(fā)展成果的比例就更少了。白柏表示:“數(shù)字社會大步向前,中老年群體的數(shù)字鴻溝問題同樣值得關注?!?/p>
黨的二十大報告明確提出:推進教育數(shù)字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。量子之歌著眼于國人的終身學習需求,堅持通過知識分享服務幫助用戶提升自我,享受學習的快樂。為向用戶提供涵蓋多領域的學習內(nèi)容,量子之歌打造了多品牌學習平臺,包括專注于財商知識普及的學習平臺啟牛學堂、中老年興趣學習平臺千尺學堂,以及專注于個人價值提升的終身學習平臺講真。以全民視野出發(fā)的多品牌戰(zhàn)略布局,讓量子之歌形成了覆蓋全人群的知識服務體系。
為保證全平臺課程內(nèi)容的統(tǒng)一高質(zhì)量水準,量子之歌打造出完整的“研-學-問-用”服務模式,并依托貫穿始終的智能AI輔助系統(tǒng),不斷實現(xiàn)課程內(nèi)容迭代和服務升級。依托集團內(nèi)部、外部專家團隊資源優(yōu)勢,以及在線上知識傳播方面的研發(fā)和應用創(chuàng)新能力,量子之歌打造了一站式的學習平臺,以輕松、有趣、專業(yè)的課程內(nèi)容,滿足用戶隨時隨地的學習需求。為更好地面向用戶答疑解問,平臺圍繞“名師直播授課+社群雙師輔助”的教學場景,為學員解決各種學習上的難題,并搭建起多重應用場景,為用戶提供展示自我的平臺,幫助他們學以致用。
終身學習時代,學習型社會的雛形正在緩緩呈現(xiàn)在我們眼前。量子之歌將乘著數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的東風,以更專業(yè)的課研能力和完善的平臺服務,為國人成長、社會發(fā)展傾注自己的全部力量。
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