酷狗布局早教的前提除了“音樂+”還有“技術+”互聯網+
人工智能+定制早教也將實現低成本、高效率的啟蒙教育,智能早教機的發展不僅讓人們看到了當下早教行業的趨勢,早教機能夠精準識別兒童的語音。
十三屆全國人大一次會議昨日(3月5日)上午開幕, 政府報告提出,“實施大數據發展行動,加強新一代人工智能研發應用,在醫療、養老、教育、文化、體育等多領域推進‘互聯網+’,發展智能產業,拓展智能生活。”
隨著多媒體教育的飛速發展,在人們對因材施教、定制教育的需求下,通過人工智能打造“一對一”的教育模式已是大勢所趨。而在細分的早教市場,“互聯網+早教”的創新模式,也衍生出一批相應的人工智能早教產品。如酷狗音樂推出的酷小狗啟蒙早教機,以云端音樂、詩詞作為內容,輔以互聯網優勢,和語音交互等人工智能技術,服務廣大早教市場,增加學前教育資源供給。
在終身教育達成共識的時代,早教的重要性不言而喻,然而傳統的早教模式依然存在填鴨式的影子,對兒童的啟蒙存在適得其反的可能。因此一系列智能早教機的問世,可謂在“一對一”教育行業中展露了自己的雄心壯志,并對未來教育的發展模式起到了先導作用。
以酷小狗音樂啟蒙早教機為案例,不僅是簡單的給兒童講故事,還可以通過音樂搭配古詩詞對兒童進行傳統文化熏陶。同時,通過智能技術分析兒童一天的使用行為,來識別搭配不同風格音樂,進而引導督促兒童日常的作息規律。此外,做算術、學英語、百科問答等功能,也可以直接通過兒童與產品的語音交互實現,即便在沒有成人的陪伴下,也能夠實現孩子的自主學習。
智能早教機能夠從傳統的輔助家長的工具轉變成為“一對一”的早教神器,源于技術上的支持。一方面,由于云端內容的不斷更新,可以根據不同頻道應對不同受眾實現“因材施教”;另一方面則是語音交互上的突破,早教機能夠精準識別兒童的語音,讓兒童在人機交流中自主選擇感興趣的內容。
智能早教機的發展不僅讓人們看到了當下早教行業的趨勢,也讓人們看到了未來教育發展的關鍵,即智能定制。中國教育科學研究院未來學校實驗室主任王素曾在接受采訪中表示,“人工智能快速發展的時代,通過云端教育,用信息技術加以輔助,可以又快又好地學習知識類內容。”
2017年國務院印發的《新一代人工智能發展規劃》指出, 當前人工智能快速發展,呈現出深度學習、跨界融合、人機協同、群智開放及自主操控等新特征,推動經濟社會各領域從數字化、網絡化向智能化加速躍升。
將人工智能算法用于早教機產品,就如同現實中的老師,根據學生課業進度、興趣喜好、本能天賦進行學習能力評估,來定制每個人獨特的學習路徑和方法,即時的問答和溝通。可以預見,在互聯網技術的不斷創新下,人工智能可以讓學習更高效,也給教育界提出了新命題,人工智能+定制早教也將實現低成本、高效率的啟蒙教育。
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